《佛法教育》
—訪問長高法師
長高法師：
「情緒控管」是現代人開始學習的一門課。透過老師的教學來教育孩子「如何控制自己的情緒」，包括父親、母親都需要共同來上這門課，成為親子間共同的教育課程。
孩子在成長的過程中，影響他們最大、最深的，就是他們的父母。父母的一舉一動，一個眼神，一個表情，乃至所說的每一句話，孩子都一直在模仿和學習。所以很常可以看見或聽見孩子說出大人會說的話，那就是從大人口中學來的，包括情緒也是。
每個人身中都有五十兆細胞，每個人都是帶業而來，但是眾生並不一定都在哪個年紀開始現前，而是關乎於一個人從什麼時候開始使上個性。五歲開始有個性，眾生就從五歲開始慢慢甦醒；一歲開始有個性，眾生就從一歲開始控制這個孩子。若是父母不能明白，就容易忽略對孩子個性、習氣調改的教育，任由他們長出自己想要的模樣，一旦形狀定形，就難以再調整成原來應該要長成的形狀。孩子伴隨著個性成長，不論活到幾歲，只要有個性，就絕對有眾生在干擾著他，身心無法清淨而受苦折磨。
世俗中的教育，不能完全幫助孩子完好的成長，因為世俗教育中，還是無法幫助孩子了結業力。唯有從佛法教育中開始著手，父母學佛，帶著孩子一同學佛。當父母明白因果間的關係，知道業力對一個人的影響性，自然就懂得幫助孩子學習修調個性，避免不必要的外在汙染，不讓業力輕易找上。例如：長高看見現代孩子的問題，從小就從手機、電腦、電視等媒體，開始養成他們的思惟、觀念、情緒、個性等，汙染的速度非常驚人；但父母卻不能明白這其中的危害，而讓孩子身處在此種危境之中，慢性地荼毒自己的孩子，將自己的孩子送入火坑。若父母學佛，能看見這些科技產品中有多少眾生都可以干擾自己的孩子！孩子的行為中，又有多少這些外來附體的眾生在作弄！父母就應該要清醒，這些汙染絕對不能讓孩子染上，孩子一旦沾染上，都將無法，因為眾生已經找上，自身無法作主，從年幼就開始受到眾生的控制，不見真實的自己。
因此，佛法的教育對於現代父母而言是重要的，在這五濁惡世中，須要為孩子身心注入清流，不讓孩子繼續汙染而受苦，這必然是身為父母的責任。身為一位佛弟子，當見佛法弘揚的重要性。社會不斷在改變，在脫軌的世界中，應該由佛法來導正，讓世界恢復純淨樣貌，幫助世人脫離苦境，身心解脫。
長高
訪問主筆：釋法菁
二Ｏ二一年一月廿六日
★長高法師是已修行至四聖法界之佛法界的佛，現在是香光大佛寺救世團體於靈界的四大護法之一。過去世曾是蘇師姐的弟子，因此稱呼蘇師姐為「師父」。
南無阿彌陀佛🙏🏻