弟子在2023年开启了一个新的人生,身心灵均得到了重启。这里要感恩的一股善力量———共修的力量!
大约在2023年7月份左右参与马来西亚共修班拜佛,接着参与佛寺的第二期共修班视讯课。
在共修的过程,末学直接受益于以下:
1.同修的分享与带动,帮助弟子看到了正修正信的改变!
例如,师父在共修班,让弟子提交观佛眼听佛号5分钟前后对比照,让弟子们非常直观的看到静心聆听佛号观佛眼仅仅5分钟,就感受到了佛化的力量不可思议—从眼神的变化,从笑容的变化,从脸部的变化。这样的变化,直接让每一位共修班学员都得到了鼓励,对佛升起信心,因为这是肉眼可见的变化,没有玄学!
2. 共修拜佛,同修们一路互相帮助,护持,帮助弟子柔化内心。
参与共修拜佛,每周日一次线上团拜1小时,而且在每周各人上传拜佛小视频。由有经验的师姐们指导拜佛动作的调整。这一个过程,对于以往个性主观强的我,是一个非常大的冲击及改变过程!内心,由起初的抵触渐渐转变为谦虚谦卑,到后来是欣然接受同修的指导,主动寻求同修指导。这一个过程,大概持续了好几个月,调整的是弟子内心的硬处。弟子内心的柔化,来自于共修拜佛和共修班得到的启发和感染,让弟子意识到自己的硬心和强个性,进而有真诚的意愿要改变。
3.共修的力量帮助我打开心量。
这个榜样的力量,在共修过程中对弟子内心是最直接的震撼!苏师姐救世度众的心,是从聆听讲经里知道的;师父救世度众的愿心通过共修班的分享,启发弟子思考人生的意义是什么以及为什么要修行。同修们的身体力行精进以及发心护法的榜样,也屡屡让弟子震动不已。尤其是第二期共修班的班长慧慧师姐,阿音师姐,阿禅师姐们的大勇大力以身作则和护持,让弟子感到在共修班里的温暖和真诚的善意;还有阿轩师兄在19岁的年华如此大力护法和不断突破自己,常常启发弟子自省和发心学习,让自己突破内心的狭小,逐步扩大心量,跟随师兄师姐们投入到护法的义工工作里。
4. 共修的力量,帮助我走出内心捆绑,可以真诚轻松的微笑😊了。
原来心苦,心里诸多捆绑是因为有我,有我感,我受,我想。在共修的氛围里,看到师父无我,师兄师姐们纯真善良,每个人都能喜乐的示人以慈悲的笑容,这种感染力量不可思议哦!让弟子感动不已,原来改心改个性,突破主观发心帮助众生的人是喜悦的!弟子也要参与进来,以有限的生命,为众生做无限的贡献。如今,弟子发心:学佛不为自身,拜佛读经听经不为自身,生活中开始减少我的看法,要从有我,到无我无私中,让佛法的光明照亮更多的有缘众生。
南无阿弥陀佛!
弟子合十!
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