《修行為眾》

《修行為眾》

佛開示主筆：釋法璽

二Ｏ二三年八月十一日

阿彌陀佛開示：

一切諸法，無不是佛法，入於實相，亦名佛法。

修行並不僅是在特定時刻或特定地點進行的活動，而是存在於生活中的每一刻。無論孩子在何處、何時，都有機會體悟真理實相。 ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

曾經有一位名叫慧心的年輕修行者，他在一座寧靜的山林寺院中修習佛法。慧心以嚴肅和認真的態度對待修行，常常將自己封閉在自己的禪房中，專心念佛和誦經。

但數年以後，慧心漸漸地發現自己變得疏離了。他的同修朋友們嘗試與他交流，但他總是沉默寡言。他忽略了周圍人們的感受，對他人的需求視而不見，漸漸地被孤獨籠罩。他的內心變得愈來愈空虛，不再感受到修行帶來的喜悅。

有一天，一位賢者前來寺院，注意到慧心的情況。他坐在慧心旁邊，溫和地問道：「慧心，你為何總是自我封閉，對他人漠不關心？修行是要帶來慈悲和智慧，但你似乎迷失在自己的世界中。」

慧心答道：「師父，我以為專注修行就是要將心完全放在佛法上，遠離世俗的紛擾。但在這過程中，我好像失去了與他人連結的能力，感覺自己很孤單。」

賢者微笑道：「慧心，修行並不是與世隔絕，而是更深刻地理解人與人之間的聯繫。修行應該使你更懂得愛與包容，而不是讓你變得孤僻。你可以在念佛和誦經之外，也把注意力放在他人身上，了解他們的需求，幫助他們渡過困難。」

慧心聽著師父的話，心中默默反思著自己的修行過程。他開始意識到，修行並不是單單尋求個人的解脫，而是要透過對他人的關懷來實現更高層次的覺醒。他深深反省自己過去的冷漠行為，意識到自己忽視他人需求的後果。

從那天開始，慧心開始主動與同修們交流，關心他人的生活和修行。他主動協助師父處理寺院的事務，幫助老年修行者處理生活上的困難。他學會了傾聽他人的煩惱，給予他們慈悲和智慧的建議。

隨著慧心心中的慈悲不斷增長，他的修行也變得更加充實和有意義。他的同修朋友們對他的改變表示讚賞，寺院充滿了溫暖與融洽的氛圍。他感受到心靈的寧靜與快樂，明白了修行的真諦所在。

孩子們，修行不僅是尋求個人的解脫和平靜，更是學會關懷他人。在忙碌的現代生活中，孩子往往容易忽略他人的需要，陷入自我的世界。然而，真正的修行應該將他人當作是自己，將關懷他人和幫助他人為己任，理解眾生的苦和困境，給予他們慈悲和幫助。

真修行學習佛大心量，

佛慈悲與佛包容，

精進改自心，利益眾生，成長自己。

南無阿彌陀佛。